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走进泓文博雅 传承民族文化,弘扬非遗艺术

  【泓文博雅艺术馆简介】 泓文博雅位于北京市大兴区,占地 150 亩,主体建筑面积近 10 万平方米。 泓文博雅是以中国传统文化为依托,充分展示生活美学方式并集原创设计、展览 展示、学术交流、艺术品收藏于一体的文化创意产业基地,涵盖泓文博雅艺术馆, 泓文博雅唐卡艺术中心,泓文博雅书院,泓文博雅家居艺术设计研究院,泓文博 雅友联红木馆,泓文博雅戴为红木馆等。 泓文博雅是首批京津冀影响力品牌,2014 年被批复为 “中国艺术文化普及 促进会专业人才管理发展中心教育培训基地”,泓文博雅还是 2016 世界月季洲 际大会的分会场,同年被授予“南海子文化基地”(南海子是元、明、清皇家苑 囿),先后成为大兴区中小学生社会大课堂资源单位及北京市中小学生社会大课 堂资源单位。2019 年获颁“大兴区爱国主义教育基地”荣誉称号。

一、活动主题 通过对红木家具结构,工艺的讲解,榫卯工艺的体验,中堂文化的摆放和意 义以及非物质文化遗产——唐卡、坛城艺术的欣赏和古代文物展的参观以及原 创丝巾的创新的了解,让孩子充分了解中国传统文化的历史悠久和博大精深,以 及大国工匠精深的真正涵义,使孩子产生对传统文化的自豪感和自信心,培养孩 子的爱国主义情怀,从而树立正确的人生观和价值观。 

二、活动目标 中国传统文化是中华民族宝贵的精神遗产,其内容博大精深。学习中国传统 文化,可以使学生真切的感受到,中华民族是优秀、高尚的民族,中国是光荣伟 大的国家,增强学生的民族自尊心、自信心和自豪感,使爱国主义精神发扬光大。 

三、活动过程 (1)9:00~9:20 到达艺术馆,集合分组,安全教育。 

2)9:20~9:30 认识泓文博雅。 

  首先由泓文博雅艺术馆馆长潘海英女士,亲临课堂,与北京小学大兴分校的 孩子们分享中国传统文化之榫卯结构,并解读榫卯结构在天坛、故宫等古建中的 应用,同时为孩子们讲解泓文博雅四字蕴涵的深刻内涵,通过讲解泓文博雅的建 设文化背景、园区场馆介绍,艺术馆建筑艺术设计理念等为学生们开启泓文博雅 艺术文化之旅。

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3)9:30~10:00 参观红木家居文化体验展。 通过参观了解红木家具的制作工艺和其独特的雕刻工艺以及中国传统吉祥 纹饰的解读,认识红木家具中传统的榫卯结构是中国古老木工技艺的绝技之一, 是中华民族独有的发明创造。使学生充分认识“中国制造”的悠久历史和精妙绝 伦,了解到中国丰富的传统文化和独特的精湛艺术,激发学生的民族自豪感和自 信心!

4)10:00~10:30 参观世界级非物质文化遗产代表作名录——唐卡及国家级 非物质文化遗产名录——坛城沙画展。

  唐卡已被联合国教科文组织列入世界非物质文化遗产代表作名录。学生们通 过讲解,可以了解到:唐卡的分类,唐卡的制作工艺,唐卡内容所蕴含的意义, 如何欣赏唐卡等。坛城沙画被列入国家级非物质文化遗产名录,它是藏族文化中 一种最独特也最精致的艺术。通过参观唐卡和坛城可以培养学生的艺术审美能 力,让学生切身感受只有匠心独具才能打造出具有艺术价值的作品。 

(5)10:30~11:00 参观原创手绘丝巾艺术展。 

  参观原创丝巾展,作品融入了中国传统吉祥纹饰,首次以国画方式装裱。是在中国文化传统基础上传承与创新。通过参观,让学生了解丝巾严谨的设计制作 过程;学习色彩搭配,提高学生的美学素养。

6)11:00~11:30 古代文物展。 馆内展出的铜镜、陶俑、瓷器、金银器、丝绸等文物,生动的展现出古代工 匠高超精湛的制作工艺,彰显了古人对美的追求和创造美的能力。同时,通过对 古代文物展的参观和了解,使学生了解中国的悠久的历史和丰富的文化孕育了古 代的文明,培养学生对中国传统文化的认同感、自豪感,从而产生文化自信。

7)11:30~12:30 午餐。 8)12:30~13:30 泓文博雅书院,《拆·装鲁班锁》及《拆·装小方凳》。 

  通过拆装鲁班锁及小方凳,了解榫卯独特的工艺机构和力学原理,不仅锻炼 孩子的动手能力和协作能力,同时也使孩子体会到榫卯结构表象后面蕴含着古人 的哲学理念和文化追求,如阴阳相合、人物和谐相依等,其丰富的文化内涵既是 中华智慧的结晶,亦是中华文脉的延续,对当代中国弘扬传统、发展未来有很好 的借鉴意义。

9)13:30~13:45 合影留念。

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(10)13:45~14:00 结束愉快的一天,学生蹬车返程。

四、活动流程

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学术指导:中国管理科学研究院基础教育研究所

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